南充高中上什么中專學校好

當前，在國家形勢下，職業學校越來越受社會、企事業單位的歡迎，因為職業學校學生畢業后，可以學習一門基本技能，為現在日益強烈的就業競爭添加一只翅膀。

成都華夏旅游商務學校是成都最出名的幼師、高鐵學校，是一所規模適宜、專業齊全、以幼教為特色的綜合性學校和國家職業技能鑒定所，位于成都天府新區核心——華陽雙華路，創辦于1993年，已為社會培養24000多名應用型人才。學?，F有全日制學習的大、中專學生5000人，開辦的幼師、財會、導游、民航服務、服裝、計算機設計、電子商務、酒店專業有特色，其中幼師專業享有較高知名度和美譽度，是成都大學學前教育學院、成都幼師實驗基地，是全省培養幼兒教師的重要基地。

學校地址：成都市雙流區航空港雙華路三段

成都機電工程學校是經教育主管部門審批的一所全日制中等職業學校(招生代碼51198)，依偎于享有“蜀人之母”盛譽的郫都區古城鎮懷抱。同時，與中國海事局、中國海洋局、中國長江海事局、中國交通運輸部長江航務管理局、西南交通大學、西華大學等部省級單位合作，構建了在中等職業教育為基礎上兼容成人高考教育、高等教育自學考試、網絡高等教育和高級技工與技師培訓的多元化、多層次辦學模式，開展特色鮮明的中高職銜接職業教育。

學校地址：成都市郫都區古城鎮

學校位于四川省省會—成都市，是一所經四川省人民政府批準、教育部備案的全日制綜合性普通高等學校，于2008年4月在具有十多年本科辦學歷史的四川師范大學信息技術學院、四川師范大學外事學院辦學基礎上組建而成。 學院自成立以來，恪守“修德礪能，務實拓新”的校訓，弘揚“團結奮進，追求卓越”的學院精神，遵循“社會需求引領城市發展，高職教育開啟幸福人生”的辦學理念，強化“教會學生做人、教會學生做事”的人才培養理念，堅持“以服務為宗旨，以就業為導向；工學結合，校企合作；尊重市場，整合資源；用好機制，規范管理”、“服務城市化，專業產業化，課程國際化，教育信息化”的辦學思路，設計了基于素質教育下的“一條主線三個層次”的人才培養模式，并獲得四川省人民政府教學成果獎。

學校地址：成都市龍泉驛洪河大道

南充電子工業學校系1998年經南充市教育局批準成立，報四川省教育廳備案的一所中等專業學校，是南充市重點中等職業學校，現屬南充大成職業教育集團核心成員學校。學校在南充市內有兩個校區，其中航空港校區位于南充市高坪區東順路航空港工業集中園區，小龍校區毗鄰南充市高坪區火車東站。學校占地面積38萬 m?(570畝)，校舍建筑面積11.4萬m?，學?？偖a值達16860萬元。

南充電子工業學校辦學宗旨

學校確立了“以科學發展為導向，教書育人并重，精心致力于中國職業教育”的辦學宗旨，樹立了“為了所有學生的成功，創設教師和學生共同發展的樂園，辦人民滿意的職業教育”的辦學理念，探索和實踐“因材施教，分層教學”的辦學模式，使基礎不同、愛好各異的學生充分發揮學習主動性，最大限度地學到知識和技能，成為適應現代化建設需要的，具有良好社會公德和職業品質、具有終身學習能力和創新精神的高素質的復合性實用人才!

學校由原中央人民政府副主席、著名民主革命家、教育家張瀾先生創辦于1913年，至今已有98年辦學歷史，是四川省最早從事職業技術教育的學校之一。 1986年學校更名為四川省蠶絲學校，1999年四川省教育廳根據四川省職業教育規劃布局和學校專業設置的實際，同意在保留四川省蠶絲學校校名的同時，增掛四川省服裝藝術學校校名，實行一校雙名。

100年來，一批又一批仁人志士、社會賢達和時代精英先后在學校任教掌校，教書育人。張瀾先生就曾兩度親自出任學校校長達十年之久。著名蠶絲專家、教育專家尹良瑩先生任校長長達8年。紅巖英烈袁詩堯、原四川省副省長張秀熟先生、無產階級革命家、教育家吳玉章先生和陸星恒、吳載德、熊季光、王道容等著名教授和專家都先后在校執教講學。

四川省蠶絲學校辦學宗旨

學校秉承張瀾先生科教興國、科教強民的辦學宗旨，始終保持了優良的職業教育傳統和良好的校風，始終堅持為祖國強盛、為市場經濟建設服務，為“三農”服務的辦學方向，堅持走教學與生產實際相結合的道路。常年堅持組織師生到農村工廠蹲點指導和開展技術服務，大力普及推廣新技術、新成果。近十年來，學校主持、參與科研課題攻關和實用技術開發近50項，先后派出專業教師80余人次到全省各地開展技術服務，培訓基層蠶桑輔導員和技術工人3000余人次，校內外培訓農民工4000多人，組織編寫了農民工培訓系列教材。近十年來，本校教師主編、參編各類教材40余種、講義20余種，在各級刊物上發表和交流論文近千篇。

學校在四川金嘉服飾有限公司、江蘇陽光集團、深圳鑫維服裝有限公司、東莞聯泰制衣有限公司、浙江杉杉、雅戈爾、報喜鳥、寧波凱特機械有限公司、人本集團、安微奇瑞汽車有限公司、深圳仙朗皮具、廣東華尼皮具有限公司、南充蠶種場、三臺種場、閬中種場等單位建立了實習基地，長期進行合作。學校與日本熊本大學、九州短期大學、京都短期大學、北九州YMCA日語學校簽訂了友好交流和合作辦學協議，相互往來頻繁、交流渠道暢通。近年來，學校已派送近二十批次學生到日本研修、留學。

讀中專技校就不用再在語文數學外語這些基礎學科上耗費太多時間精力，可以把大部分精力投入到專業的學習上。而中專職校的專業設置基本上與市場結合緊密，基本上能做到有什么市場設置什么專業。如果真的可以在學校里學好一門手藝，那畢業后薪資待遇不見得比參加高考讀完本科就業的學生差。